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新津县兰湾幼儿园章程
信息来源:新津县教育局 发布日期:2017-09-21 【打印】 【关闭

第一章 总   则

 

第一条 本章程依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教育法》等国家关于社会力量办学和教育的有关法律法规制订

第二条本幼儿园法定名称为“新津县兰湾幼儿园”,符合《四川省社会力量办学条例》、原国家教育委员会关于实施《社会力量办学条例》若干问题意见的规定

第三条本幼儿园性质为自然人自筹资金以社会化办学方式自愿举办的从事学前教育的非营利机构。

  幼儿园严格贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展》等国家法律法规,遵循回归自然关注人文“本真.本色.本源的办园宗旨,对学龄前幼儿实施保育和教育,为幼儿小学教育和终身发展奠基。

幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件,开展家长委员会、家长学校等工作,促进家园共育,指导家庭教育有效实施

本幼儿园的办学目标:举办回归自然与关注人文的学前教育,让孩子在自然的环境中成长,在人文的浸润下成就未来。

本幼儿园培养目标:培育体智德美全面发展的未来人。

    本幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼、开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

本幼儿园尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

第四条  举办者(载明:具体举办单位或个人、举办者对学校应有的权力、应尽的义务、应承担的责任、接受审批机关的业务指导和督促管理)

幼儿园举办者为杨超,自筹资金举办新津县兰湾幼儿园。举办者牵头成立幼儿园理事会,由理事会负责幼儿园重大决策,同时聘任幼儿园园长,园长对幼儿园日常工作负责,全面主持幼儿园卫生保健与安全、教育教学、环境创设、设备设施、招生宣传等工作。

本幼儿园接受教育、行政等相关部门的业务指导和督促管理,以完善的办学机制、鲜明的课程特色、关注个体发展的个性化教育为家长提供教育服务,促进幼儿体智德美全面发展。

  第五条本幼儿园园址在四川省新津县瑞通路152号附52号。

第二章  主要任务

  条  办学层次及形式

    本幼儿园主要开展学前教育,对3-6岁幼儿实施家园社区三位一体的幼儿园教育。

  条 专业设置、学制

幼儿园学制可分为课时制、半日制、全日制和寄宿制等。上述形式可分别设置,也可混合设置。

  第八条 招生对象及生源范围

  面向新津县及其周边市县招收3-6岁幼儿入园。

条  办学规模

开设小中大班,小班每班25人,中班30人、大班35人的班额。

第三章 内部组织管理

  第十条 管理体制

     本幼儿园实施董事会领导下的长负责制,同时成立行政会、教代会、工会、家委会、党小组、团支部等不同团体,造就一批团结友爱、敬业爱岗、乐于奉献、回报社会的教职工团队。

  第十一条幼儿园董事会及董事会章程

本幼儿园设董事会,董事会为幼儿园的最高决策机构。

董事会由7名董事组成,其中设董事长1名,董事会秘书1名,董事5。董事会组成由举办人担任董事长,执行园长担任董事会秘书,五名董事分别是2名家长、1名园长助理、1名教师、1名职工组成。

每届董事任期3年,任期届满后可以连选连任。

董事会由办方产生。首届董事会由承办方出资人推荐,以后每届董事会按照董事会章程推选。新增董事由董事会推荐,提交董事会认可,由董事长聘任。

董事会成员因工作变动等原因不便在董事会工作时,按有关程序进行调整。

幼儿园董事会行使下列职权:

1、聘任与解聘执行园长。

2、审定幼儿园发展规划。

3、决定幼儿园经营计划和方案,包括经费等筹集方案。

4、审议幼儿园年度财务预算方案和决算方案。

5、决定幼儿园内部管理机构的设置,教职员工的编制定额和工资福利待遇标准。

6、拟订幼儿园解散、终止的方案。

7、管理幼儿园的资金与基金。

8、聘任或解聘幼儿园财务人员,并决定其报酬等事项。

9、决定幼儿园的基本管理制度。

10修改幼儿园的组织章程。

11、审议幼儿园办学质量和园长、教职工的考核奖励。

12、决定幼儿园的其他重大事项。

   董事长行使下列职权:

1、召集主持董事会会议。

2、监督董事会决议的执行。

3、签署重要合同及其他重要文件。

4、本章程和董事会决议授予的其他职权。

董事会每学年召开二次全体会议,每次会议前10日书面通知全体董事。审议董事会的工作,必要时可提前或延期召开,董事会会议须由二分之一以上的董事出席方可举行。董事会作出决议,必须经全体董事过半数通过。如投票结果为赞成票与反对票均等,则由董事长决定。

董事会须对议事进程和决定形成会议记录,出席会议的董事须在会议记录上签名。在会议表决中曾表明异议的董事,有权要求该会议记录中作出其在表决过程中表明异议的记载。

董事会应当遵守本章程,忠实履行职务,维护幼儿园利益,不得利用地位和职权为自己谋取私利。

  第十二条长的任免、职责和权限

本幼儿园园长由幼儿园董事会决定任免并上报当地教育行政部门备案幼儿园园长除符合幼儿园对教师的要求外,应具备专科幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业及其以上学历。幼儿园园长还应有一定的教育工作经验和组织管理能力,并获得幼儿园园长岗位培训合格证书。幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,其主要职责如下:

1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定; 2、领导教育。卫生保健、安全保卫工作;

3、负责建立并执行各种规章制度;

4、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;

5、负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益;

6、组织管理园舍、设备和经费;

7、组织和指导家长工作;

8、负责与社区联系和合作。

  第十三条  干部、教师、职工的任免和聘任

幼儿园按照编制标准设园长、副园长、教师、保育员、医务人员、事务人员、炊事员和其他工作人员。严格按照《全日制、寄宿制幼儿园编制标准》和《成都市等级幼儿园评定标准》聘任工作人员,制定具体规定。

幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格,并符合规程第三十五条规定。幼儿园教师实行聘任制。幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责如下:

1、观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务;

2、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;

3、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务;

4、参加业务学习和幼儿教育研究活动;

5、定期向园长汇报,接受其检查和指导。

幼儿园保育员应具备初中毕业以上学历,并受过幼儿保育职业培训。幼儿园保育员的主要职责如下:

1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

2、在教师指导下管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;

3、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;

4、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

幼儿园医务人员应当具备中等卫生学校毕业学历,或取得卫生行政部门的资格认可;保健员应当具备高中毕业学历,并受过幼儿保健职业培训。幼儿园医务人员对全园幼儿身体健康负责。其主要职责如下:
  1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行;

2、负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生;

3、密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作;

4、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识;

5、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

幼儿园其他工作人员的资格和职责,参照政府的有关规定执行。

对认真履行职责,成绩优良者,应按有关规定给予奖励。

对不履行职责者,应给予批评教育;情节严重的,应给予行政处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

  第十四条  内设机构及职责

园长在举办者和教育行政部门领导下,依据本章程负责领导全园工作。幼儿园建立园务委员会。园务委员会由副园长、执行园长、保教、医务、财会等人员的代表以及家长的代表组成。园长任园务委员会主任。园长定期召开园务会议(遇重大问题可临时召集)对全园工作计划,工作总结,人员奖惩,财务预算和决算方案,规章制度的建立、修改、废除,以及其他涉及全园工作的重要问题进行审议。

 第十五条 本幼儿园内部管理规章制度的建立与修订程序。

幼儿园应建立教职工大会制度,或以教师为主体的教职工代表会议制度,加强民主管理和监督,制定、修订与执行幼儿园内部管理规章制度

幼儿园在教育主管部门下设党支部,在幼儿园的基层组织发挥政治核心作用。园长要充分发挥共青团、工会等其他组织在幼儿园工作中的作用。

幼儿园应制定年度计划,定期部署、总结和报告工作。每学年末应向行政主管部门和教育行政部门报告工作,必要时随时报告。

幼儿园应接受上级教育督导人员的检查、监督和指导。要根据督导的内容和要求,切实报告工作,反映情况。

幼儿园应建立教育研究、业务档案、财务管理、园务会议、人员奖惩、安全管理以及与家庭、小学联系等制度。幼儿园应建立工作人员名册、幼儿名册和其他统计表册,每年向教育行政部门报送统计表。

幼儿园下幼儿园在当地小学寒、暑假期间,以不影响家长工作为原则,工作人员可轮流休假,具体办法由举办者自定。

 

第四章资产管理与使用原则

  第十六条本幼儿园按照国家关于社会力量办学的财务管理规定建立财务管理制度

  第十七条  经费来源

幼儿园的经费由举办者依法筹措,保障有必备的办园资金和稳定的经费来源,性质为民办私有

  第十八条 经费使用

幼儿园的经费应按规定的使用范围合理开支,坚持专款专用,不得挪作他用。各类人员的工资福利开支严格按照占经常办学费用的比例开支。

本幼儿园的举办不以营利为目的。举办者筹措的经费,保证保育和教育的需要,合法经费中有一定比例用于改善办园条件,并可提留一定比例的幼儿园基金及合理回报

1. 在核准的业务范围内开展服务活动合法收入(保教费、资料费用及其他);

2. 投入资金利息收入;

3.其他合法收入。

  第十九条 建立财务管理制度

本幼儿园依法建立财务、会计制度和资产管理制度,设置会计账薄,保证会计资料合法、真实、准确、完整

幼儿园应建立经费预算和决算审核制度,严格执行有关财务制度,经费预算和决算,应提交园务委员会或教职工大会审议。并接受财务和审计部门的监督检查。

1.幼儿园建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。资产管理必须执行国家规定的财务管理制度。本幼儿园的资产及财务管理经费使用等,接受业务主管单位、相关财政部门的监督和自身民主监督。

2.幼儿园经费支出范围:本幼儿园的经费必须用于本章程规定的宗旨、业务范围内,任何单位和个人不得侵占、私分、挪用。幼儿园的积累只能用于增加教育投入和改善办园条件,不得用于幼儿园以外的投资,不得转让。

3.幼儿园经费支出和基本比例:

经费中的应有用于教学设施设备的投入和所有员工的工作福利开支,用于宣传招生费用以及用于流动备用资金。

教职工福利待遇基本标准:本幼儿园所有工作人员的薪资、保险、各项福利待遇,都将参照国家有关规定执行。其中教师其他工作人员每月基本工资不低于成都市最低工资福利标准

4.经费之出的审批、支付程序

各部门使用经费前先填写申报借支单,经校长签字后方可到财务部领款。三天内必须凭发票报销后到财务部消借支单,超出时间将在借支人当月工资中扣除。

重大项目经费须由出资人书面签字后方可使用。严格执行相关财务政策与制度,坚决杜绝违法乱纪的行为。

幼儿膳食费应实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,每月向家长公布帐目。

第五章  教学和学生管理

  第二十条本幼儿园教育教学

教育工作的原则是:体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。
  幼儿一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快的、有益的自由活动。
  幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持一贯性、一致性和灵活性的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
  幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程。教育活动的内容根据教育目的,幼儿的实际水平和兴趣,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织。组织活动应根据不同的教育内容,充分利用周围环境的有利条件,积极发挥幼儿感官作用,灵活地运用集体或个别活动的形式,为幼儿提供充分活动的机会,注重活动的过程,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。

游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。应因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料)。游戏应强调多功能和可变性。应充分尊重幼儿选择游戏的意愿。鼓励幼儿制作玩具,根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中给予适当指导。保持愉快的情绪,促进幼儿能力和个性的全面发展。

幼儿园的品行教育应以情感和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

幼儿园应在各项活动的过程中,根据幼儿不同的心理发展水平,注重培养幼儿良好的个性心理品质,尤应注意根据幼儿个体差异,研究有效的活动形式和方法,不要强求一律。

幼儿园应当使用全国通用的普通话,招收少数民族幼儿为主的幼儿园可使用当地少数民族通用的语言。

幼儿园和小学应密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。

  第二十一条  招生

幼儿园每年季招生。平时如有缺额,可随时补招。幼儿园对烈士子女,家中无人照顾的残疾人子女和单亲子女等入园,应予照顾。 

幼儿入园前,须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查,合格者方可入园。幼儿入园除进行体格检查外,严禁任何形式的考试或测查。

  第二十二条 学籍管理

幼儿园规模以有利于幼儿身心健康,便于管理为原则,幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班。学籍管理做到清晰明了,并分档案室归档。

  第二十四条 毕业(结业)形式

    幼儿上小学之前获得幼儿园毕业证书。

  第二十五条 幼儿管理及思想政治教育

      以德育为本,按照班级编班管理,注重幼儿卫生保健与安全、教育教学等方面的管理。

 

第六章 变更、解散及资产处理

  第二十六条 变更程序

  无论是幼儿园名称还是其他变更,均需要幼儿园董事会同意,同时幼儿园教代会、行政会、工会等同意。

  第二十七条 解散程序

法律依据:《中华人民共和国幼儿园法》

  第二十八条  资产清算及归属

 

  第二十九条 主办者及幼儿园应承担的责任

    主办者负责召集主持董事会会议,负责配合资产清算、变更等相关部门的工作,举办者对幼儿园资产负债具有偿还责任。

 

第七章  附则

  第三十条 章程的制订和生效

本章程于2015620日经新津县兰湾幼儿园董事会及教代会表决通过。

  第三十一条 本章程由新津县兰湾幼儿园负责解释。

  第三十二条 本章程自管理机关核准之日起生效。

  第三十三条 章程的修改程序

   由幼儿园董事会进行提案与讨论并制定,交由教代会等教职工团体修改。

第五条 其它需要说明的问题

   未尽事宜,由幼儿园董事会与教职工代表会决议。